À propos de nous

À propos de Lycee Bilingue de Deido

Le lycée bilingue de Deido est un internat mixte de style catholique anglo-saxon situé sur plus de 16 hectares de terrain le long de la route transafricaine Yaoundé-Akonolinga à 5 km de la jonction de Nkoabang. Le collège combine les normes familiales traditionnelles et bibliques avec les normes contemporaines. valeurs classiques pour apprendre à freiner le conflit de valeurs et le ……

Notre vision

Notre vision est de fournir une éducation à la vie et au leadership dans le contexte de l’amour, de la discipline, des valeurs chrétiennes et de l’excellence académique. Par le biais d’une formation anglo-saxonne large et axée sur les compétences, LBD vise le développement intellectuel, moral et social des étudiants en vue de leur intégration dans la société et la vie professionnelle.

Chaque aspect de la vie scolaire est inspiré par de saines valeurs chrétiennes et est soigneusement conçu pour conduire à l’acquisition des vertus requises pour une personnalité équilibrée.

Le collège combine les normes familiales traditionnelles et bibliques avec les valeurs classiques contemporaines pour apprendre à limiter le « clash des valeurs » et le fossé générationnel toujours existant entre les normes « anciennes » et « modernes ».

13

ANNÉES D'EXPÉRIENCE

1500

ÉTUDIANTS

45

ENSEIGNANTS

60

SUJETS GCE

Notre histoire

Le Lycée Bilingue de Deido est un internat mixte de style catholique anglo-saxon situé à la périphérie de Yaoundé, précisément à Akok, à 5km de la jonction Nkoabang sur la route Yaoundé – Bertoua. Il est implanté sur un terrain de 21 hectares. Il a été créé en 2008 et ouvert par arrêté ministériel n° 216/10MINESEC/SG/DESG/SDSEPEG/SEPSG du 15 octobre 2010. Fort de 7 ans d’existence, le collège présente les élèves des niveaux GCE Camerounais Ordinaire et Avancé. Il offre un environnement idéal pour la formation équilibrée des jeunes émergents et forme les garçons et les filles à l’âge adulte responsable.

Nous nous efforçons d'inspirer à nos étudiants une passion pour l'apprentissage et une culture de la lecture qui élargiront leur esprit et les prépareront à une citoyenneté active.
Alen Parker​ SAID
PRINCIPAL

Qui nous sommes

NOS BUTS

  • Le rendement est indexé sur le travail acharné, la participation, l’innovation, la responsabilité et l’autodiscipline.
  • Ils offrent un environnement propice aux étudiants de toutes capacités afin que les apprenants puissent atteindre leur plein potentiel
  • Les élèves développent une perception et une appréciation analytiques, d’investigation, corroboratives et argumentatives des faits.
  • La vertu et l’excellence sont récompensées et le vice et l’indolence découragés.

Ce que nous faisons

NOS CROYANCES

Des attentes académiques élevées et des relations élève-enseignant positives sont la pierre angulaire de l’éducation. La pensée critique, créative et indépendante sont des composantes essentielles de l’éducation. L’apprentissage est un processus qui dure toute la vie. Tous les enfants peuvent apprendre, mais apprennent de différentes manières. L’éducation des enfants est une responsabilité partagée entre les élèves, les enseignants et les parents. Il est de notre responsabilité de mettre les étudiants au défi de découvrir et de développer leur potentiel. Les élèves sont motivés par un environnement favorable qui encourage la curiosité, la découverte et la résolution de problèmes. Notre environnement scolaire devrait favoriser le développement de tout l’enfant : physiquement, intellectuellement, socialement, émotionnellement et spirituellement. La sensibilisation et le respect de l’environnement sont essentiels à une citoyenneté mondiale significative. La diversité enrichit la communauté scolaire; et apprendre les uns des autres dans le contexte du Cameroun est une expérience inestimable pour.

Donnie Lewis
Teacher

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Annie Kaye
Teacher

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Joshua Jordan
Teacher

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Mila Hullett
Teacher

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